Студенты направления «Инноватика», в том числе 27.03.05 (бакалавриата) и 27.04.05 (магистратуры), обучающиеся на кафедре «Инновационные технологии» МГУПС (МИИТ), имеют возможность на студенческой скамье получить уникальные дополнительные знания по основам 3D-моделирования, сканирования и прототипирования. Студенты бакалавриата и магистратуры направления «Инноватика» моделируют в программе SolidWorks различные узлы для машиностроительной продукции с целью создания опытно-конструкторских разработок путем выращивания прототипов на 3D-принтерах.
Эти знания нужны студентам кафедры «Инноватика» для того, чтобы управлять 3D-инновационными проектами в качестве технологических брокеров, а также передавать новые знания младшему поколению, в том числе учащимся школ, в процессе предпрофильной подготовки.

Видео: https://youtu.be/R2SmhlpSGq8

27-31 марта 2006 г. по инициативе Департамента технической политики ОАО «РЖД» кафедра «Инновационные технологии» (организатор обучения – заведующая кафедрой, д.и.н., профессор В.Н. Тарасова) Московского государственного университета путей сообщения внедрила новый образовательный проект – повышение квалификации специалистов ОАО «РЖД» и организаций железнодорожного транспорта по теме «Планирование и реализация инновационной деятельности в крупной высокотехнологичной компании».

В данной программе были освещены следующие вопросы:

27-31 марта 2006 г. по инициативе Департамента технической политики ОАО «РЖД» кафедра «Инновационные технологии» (организатор обучения – заведующая кафедрой, д.и.н., профессор В.Н. Тарасова) Московского государственного университета путей сообщения внедрила новый образовательный проект – повышение квалификации специалистов ОАО «РЖД» и организаций железнодорожного транспорта по теме «Планирование и реализа-ция инновационной деятельности в крупной высокотехнологичной компании».

В данной программе были освещены следующие вопросы:

Учебный план - учебное издание, определяющее перечень учебных дисциплин (предметов), их распределение по годам обучения, число часов, отведенных на их изучение.

  Учебный план специальности "Менеджмент высоких технологий" (PDF, 143.76 KB)

  Учебный план направления "Инноватика" (бакалавр) (PDF, 119.87 KB)

  Учебный план специальности "Управление инновациями" (PDF, 137.45 KB)

Методические разработки кафедры:

• Прогнозирование научно-технического развития
• Государственное управление
• Развитие Российской науки
• Методические указания по информатике
• История государственного управления в России (методичка)
• Методические указания по теории инноваций
• Учебное пособие по теории инноваций
• Хрестоматия по теории инноваций

С 20 по 23 марта 2006 г. в СК «Олимпийский» проходила 11-я международная выставка и конференция по транспорту и логистике. В рамках форума приняло участие более 350 российских и зарубежных компаний из 25 стран. Участники демонстрировали на стендах и презентациях достижения своих организаций в области железнодорожного, автомобильного, авиационного, речного и других видов транспорта. Представленный на выставке опыт работы создаваемых логистических центров на основе широкой информатизации является важным направлением совершенствования работы всех видов транспорта в цепях поставок.

Необходимость проведения подобных мероприятий обусловлена тем, что успешное решение стоящих перед руководителями транспортных компаний задач возможно лишь в ходе постоянного совершенствования технической базы транспорта, внедрении современных технологий, повышении безопасности движения, оптимизации систем управления перевозками.

         На прошедшем в МИИТ 15 марта 2016 г. финале конкурса школьных проектов «3D-БУМ» в пяти номинациях, в том числе трех объединенных, участвовало 107 учащихся 7-11 классов из 19 школ г. Москвы.

         15 марта 2015 г. в МИИТ пройдет финал конкурса школьных проектов «3D-БУМ», который был организован университетом совместно с центром молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) «Центр прототипирования МИИТ» и проектным офисом «Школа новых технологий» Департамента образования и Департамента информационных технологий Правительства г. Москвы.

В настоящее время эксперты отмечают, что Россия отстала от ведущих стран, работающих в пятом технологическом укладе, ядро которого составляют электронные компоненты и устройства, радио- и телекоммуникационное оборудование, лазерная техника и др. Уже видны ключевые направления следующего технологического уклада: биотехнология и генная инженерия, нанотехнологии, системы искусственного интеллекта, глобальные информационные сети. К 2015 г. годовой оборот рынка нанотехнологий достиг триллиона долларов, а по данным европейских исследователей общая потребность специалистов в инновационной сфере в 2010-2015 гг. составила более 2 млн. чел. В настоящее время  высокообразованные специалисты занимаются  инновационно-технологическим бизнесом, из них 900 тыс. — в США; 600 тыс. — в Японии; 400 тыс. — в Европе; 200 тыс. — в Азии (кроме Японии) и др.

28 февраля 2016 г. в 10.00 состоится День открытых дверей в ДК МИИТ, по адресу: Новосущевский переулок. д. 6.

В программе: встреча с руководителями и агитбригадой МИИТ.

Познакомиться с организацией подготовки бакалавров и магистров на направлении "Инноватика", можно 28 февраля 2016 г. с 13.00 на кафедре  "Инновационные технологии" Института транспортной техники и систем управления, по адресу Новосущевская. д. 22, проходная № 2, корпус 2, ауд. 2213 (в пяти минутах ходьбы от ДК МИИТ).

В программе -  деловая игра, тесты на оценку инновационности личности, знакомство с преподавателями и студентами кафедры.

17 ноября 2015 г. в Московском государственном университете путей сообщения стартовал школьный мейкертон в рамках конкурса 3D-БУМ, участниками которого стали  учащиеся из 200 лучших школ Москвы, выбравшие для себя профессию инженера в будущем. Юным дарованиям в научно-техническом творчестве было озвучено приветствие ректора МИИТ Б.А. Лёвина, со словами напутствия выступили первый проректор В.В. Виноградов, руководитель проектного офиса «Школа новых технологий» И.С. Марчак, а также ученые университета, являющиеся кураторами  восьми номинаций.

30 и 31 октября специалисты Центра прототипирования МИИТ  провели  мастер-классы с учащимися московских школ  по основам конструирования с помощью 3D-конструктора AVToys и уникальной образовательной методики на форуме "Open Innovaton".   

C помощью конструктора AVToys можно собрать объемные модели из универсальных деталей. В инновационном подходе к обучению воплощены гибкость и комплексность модулей образовательной методики, широкая возрастная линейка, ранняя профориентация через игровую и трудовую деятельность, элементы теории решения изобретательских задач.

Кафедра «Инновацинные технологии» Московского государственного университета путей сообщения в очередной раз впереди - творит, выдумывает, пробует, и что-то новое, инновационное получается.

В сентябре силами коллектива кафедры  был открыт «Музей  истории детского конструктора». Конструирование – это всегда изобретение, а, следовательно, инновационное мышление, которое надо развивать с детских лет, тем более в данном процессе развивается и инженерное мышление.

Студенты 1 курса групп ТИП-111, ТИУ-111 и ТИУ-112 с большим интересом ознакомились с экспонатами музея, получили  увлекательную информацию и даже приняли участие в конструировании моделей. В музее собраны коллекции конструкторов со всего мира.

Когда надо в себе открывать инженера-конструктора

До конца 1930-х гг. в железнодорожных вузах, в том числе в МИИТ, велась подготовка конструкторов и технологов. Передача этих специальностей в вузы общего машиностроения была ошибкой, что во второй половине XX в. привело к заметному отставанию продукции российского транспортного машиностроения от лучших мировых аналогов.

Недавнее открытие в МИИТ направления «Конструкторское обеспечение машиностроительных производств» - начало возрождения лучших инженерных традиций СССР.

ВНИМАНИЮ абитуриентов, принимающих решение,

на академический или прикладной бакалавриат

направления «Инноватика»

поступать в МИИТ

Направление «Инноватика» - это новое направление, актуальное и востребованное в современном обществе, так как развитие науки и техники не стоит на месте, а специалист по управлению инновациями обеспечивает практическую реализацию достижений науки, техники